(资料图片)

近日，由中国高等教育学会、北京大学、清华大学共同举办的世界大学校长论坛，在北京怀柔雁栖湖成功举办，论坛围绕“时代变革与大学使命”的主题。 西北工业大学党委书记、中国工程院院士李言荣出席论坛并就“大学可持续发展面临的挑战与创新”议题展开对话。 李言荣指出，“ 具体到大学的办学课程，首先要进行高质量的人才培养；第二，有高水平的科学研究；第三，有高素质的师资队伍，这三个要素里最重要的是师资队伍的水平。有高素质的师资队伍的水平，其他问题都是相辅相成的， 师资队伍里的人才队伍的水平的质量决定大学可持续发展的核心的要素。 ”

以下内容根据李言荣院士演讲整理，有删节。

围绕着这个主题谈一点体会，然后谈一点西北工业大学具体的实践。

大家知道大学的本质正如前面很多校长谈到的，是人才培养和知识创造，是创造知识，越好的大学创造知识的任务就越重。

大学要可持续发展，就要为国家和社会源源不断地培养国内优秀的人才和不断创造出知识、更新技术，可持续能力就强。正如杜玉波会长讲的大学的使命实际上是为人类文明进步不断作出支撑甚至引领。具体到大学的办学课程，首先要进行高质量的人才培养；第二，有高水平的科学研究；第三，有高素质的师资队伍，这三个要素里最重要的是师资队伍的水平。有高素质的师资队伍的水平，其他问题都是相辅相成的，其是第一位的，师资队伍里的人才队伍的水平的质量决定大学可持续发展的核心的要素。

西工大在西安是典型的工业大学、工科大学，是一所以发展航空、航天、航海等领域人才培养和科学研究为特色的多科性研究型国家重点大学。

学校这几年围绕着可持续发展主要在这几个方面：首先是人才培养，除了学生的动手能力、实践能力、解决问题的能力以外，最重要的是可持续发展，人才培养里是学生的国际化视野，视野打开。视野是决定一个人标准和水平、进取心，视野打开才知道天外有天、人外有人。

第二，学科的延伸。西工大是典型的航空航天航海“三航”，这几年逐渐往“机械、材料、力学”，往计算机、控制、通讯等方面延伸。

第三，人才，人才是可持续发展的核心竞争力。西工大在这几年在成果转化方面跟地方上做了很多探索，被国家和陕西省誉为“三项改革的西工大经验”，我们是工业大学，很多老师是可以做到产品转化的能力，学校每年有几个亿的直接捐赠贡献给学校做人才培养的支撑。

最后，国际合作，我们跟在场的67个学校有学生的出国留学、交换交流、短期访问，以及科技合作等。谢谢。